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总书记的人民情怀丨“营造风清气正的政治生态”_我的网站
一 | 原标题：“营造风清气正的政治生态”(总书记的人民情怀) 视频：总书记的人民情怀丨“营造风清气正的政治生态”来源：人民日报 营造良好的政治生态，是我们党的优良传统和政治优势。7月30日召开的中共中央政治局会议强调：“以党的政治建设为统领，全面推进党的各方面建设，充分激发全党积极性主动性创造性，不断实现党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”。8月22日举行的二十届中央纪委六次全会指出，“牢固树立和践行正确政绩观，加强政治监督，深化政治巡视，严明换届纪律，坚定不移正风肃纪反腐，持续深化群众身边不正之风和腐败问题集中整治”。
二 | “营造风清气正的政治生态”，是加强党的政治建设的基础性、经常性工作。
三 | 家校共育 护航成长 用爱浇灌 快乐成长 在孩子的成长道路上，家庭和学校是两个不可或缺的力量。习近平总书记对此高度重视，指出：“政治生态好，干部队伍就会风清气正、心齐气顺，社会风气就会积极向上、充满正能量。” 自然生态要山清水秀，政治生态也要山清水秀。
四 | 持续营造风清气正的政治生态，让清正廉洁的新风正气充盈全党全社会，激发党员干部干事创业积极性，为推进中国式现代化汇聚力量。
五 | 全面从严治党、勇于自我革命，坚决铲除政治生态污染源。共同照耀着孩子们的心灵，引导他们走向光明的未来。家校聚合力，携手筑未来，不仅是一句口号，更是一种行动的召唤。 “腐败污染政治生态，破坏发展环境，必须严厉惩治。”今年1月，习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届四中全会精神专题研讨班上的讲话中强调。 “一个政党，一个政权，其前途命运取决于人心向背。
六 | 人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要坚决防范和打击。人民群众最痛恨腐败现象，我们就必须坚定不移反对腐败。” 得罪千百人、不负十四亿，饱含着全面从严治党、勇于自我革命的决心。让我们以爱为核心，以合作为桥梁，共同绘制孩子成长的蓝图。 党的十八大后，刀刃向内的自我革命雷霆万钧。 孩子的自我保护教育，使孩子不但知其然而且还知其所以然 幼儿自我控制的能力差，生性活泼好动，对外部世界充满好奇心，喜欢模仿、到处摸摸碰碰，却意识不到有些活动潜藏的危险，缺乏自我保护能力。
七 | “打虎”“拍蝇”“猎狐”，中央纪委国家监委连续154个月公布全国查处违反中央八项规定精神问题汇总情况，去年党纪政务处分26万余人。
八 | 反腐败永远吹冲锋号，我们党驰而不息加强作风建设。今年春节团拜会上，习近平总书记指出：“党风廉政建设和反腐败斗争取得显著成效，政治生态和社会风气持续向好。” 管党治党、兴党强党，营造风清气正的政治生态。 这时，我们不能只告诉孩子这件事情不能做或是这个东西不能碰，限制孩子的行为，我们应该向孩子说明不允许他这样做的原因及这样做的后果，因为过度生硬强制的禁止反而容易引起他们去尝试的冲动。 如果我们详细而耐心地向孩子讲解：喝水时不能三心二意，要不然会把水洒到衣服上，就不舒服了；吃饭前要洗手，不然细菌会跑到肚子里，就会肚子疼，还要打针。 “浇风易渐，淳化难归。”净化政治生态同修复自然生态一样，绝非一朝一夕之功，需要综合施策、协同推进。孩子一旦明白了这种行为所带来的后果，他就不会贸然尝试了。 阐明党内同志交往原则和亲清政商关系，总书记言之谆谆：“推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。因此我们要细心教给孩子们生活中的一些安全常识。” 选人用人是风向标，直接影响着政治生态走向，总书记强调：“以用人环境的风清气正促进政治生态的山清水秀。” 揭示涵养政治生态的必要条件，总书记讲得深入浅出：“党内政治生活、政治生态、政治文化是相辅相成的，政治文化是政治生活的灵魂，对政治生态具有潜移默化的影响。” 既清肌体之毒，也补精神之钙，总书记态度坚决：“旗帜鲜明抵制和反对关系学、厚黑学、官场术、‘潜规则’等庸俗腐朽的政治文化，不断培厚良好政治生态的土壤。
九 | ” 把握政治生态与发展环境的辩证统一，总书记在党的二十届四中全会第二次全体会议上深刻指出：“通过党的自我革命，弘扬新风正气、纠治顽瘴痼疾，营造良好政治生态，激励干部担当作为，凝聚民心民力，就能为经济社会发展源源不断注入正能量。
十 | 帮助孩子正确认识现实生活 现实生活并不是永远那么美好，所以要让孩子意识到现实生活中存在的危险性，让孩子知道有些孩子因为听信别人的谎话或受物质引诱而遭拐卖的事件时有发生。” 在习近平党建思想科学指引下，风清气正的党内政治生态不断形成和发展，开辟了百年大党自我革命新境界。 树立和践行正确政绩观，自觉做良好政治生态的有力促进者。 因此老师应注意培养孩子的自我防范意识，教孩子懂得及时把所受到的伤害恐吓等不安全事件告诉父母或老师，并运用多种形式，如看报纸，看电视等深入浅出地向孩子说明现实世界的复杂性。 教师要注意训练孩子的自救技能 知与行还是存在一定差距的，即使孩子知道要注意安全，但没有实际行动过，所以也不一定有能力去处理一些带有危险性的事情。
十一 | 人人是环境，个个是生态。 “看一个地方党的领导和党的建设水平高不高，一个重要方面就是看政治生态好不好。”去年3月，习近平总书记在云南考察时叮嘱，“以自身模范行动推动政治生态持续净化。 这个时候就需要我们来创设一些虚拟的情景来让孩子来进行安全演练。并及时提问一些假设性问题吧，如：“你家着火怎么办？”懂得自救方法的同时还要知道要给119打电话。这样便能增强和提高幼儿自我保护的信心和能力。” 正确政绩观与良好政治生态互为表里，“自觉做良好政治生态的有力促进者”，对增强树立和践行正确政绩观的思想自觉和行动自觉提出了更高要求。
十二 | 牢牢站稳人民立场，既是涵养风清气正政治生态的根本要求，也是树立和践行正确政绩观的价值原点。
十三 | 教师要注意训练孩子的自救技能 家庭是幼儿生活的摇篮，父母是幼儿的第一任老师，我们要积极争取家长的配合，将安全教育工作做好，要使每位家长和幼儿都认识到安全教育的重要性，从而引起他们的高度重视，家庭中的不安全因素要及时消除，可通过“家园共育”、“家长座谈会”及“家长安全知识问答会”等诸多形式宣传安全教育。 总之，教师对于增强幼儿的自我保护意识的教育一定要耐心的去解释给他们听时刻注意他们的行为有无存在危险性。 习近平总书记率先垂范，亲自引领，具象到一位位楷模、英雄，具象到干部的正确政绩观。
十四 | 幼儿的安全是一刻也不能忽视的，一个儿童的健康、成长、发展，安全是第一因素。 用爱浇灌 快乐成长 安全问题关系到儿童的身心健康发展，关系到儿童所在家庭的幸福，更关系到国家民族的人才培养。
十五 | 因此，如何让幼儿进行自我安全保护教育、如何让幼儿增强自我安全保护意识是值得我们每一位教师及家长的高度重视。在陕西延安革命纪念馆，总书记驻足、端详、凝思，“把屁股端端地坐在老百姓的这一面”“只见公仆不见官”；在福建东山县谷文昌纪念馆，总书记语重心长：“‘为官一任，造福一方’，只有走这条路，才是人间正道。 图文均来自网络 “郑州商学院附属点点幼儿园”微信公众号刊载此文，是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请及时与我们联系，我们将及时删除。
十六 | ” 保持风清气正的政治生态是一项长期任务。
十七 | 时刻保持清醒和坚定，锲而不舍、持续推动、久久为功，政治生态定会“青山常在、绿水长流”。 策划：王斌来 薛原 监制：杨学博 陈振凯 余荣华 统筹：李翔 张世悬 朱利 巩晗 视频：巩晗 刁潍 黄琴 编辑：钱一彬 吴玥 徐杭燕 海报：刁潍 黄琴 审校：吴玥 记者：戴林峰 刘雨瑞 来源：人民日报 【编辑:徐世傲】。
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Published on:16:43:39
